Floransalılar, öklid (Euclide) geometrisinin görüşe ait (optik) bölümüne dayanan bu yeni bilimin öncüsü oldular. “Dik göz ışınları, tepe noktası gözde olan bir piramit veya bir koni meydana getirirler.” Hayale ait düzenleyici çizgilerle meydana gelen alan kavramı, perspektif ilminin getirdiği esaslarla birleşir.
Barok sanatın uzaklara ve derinlere giden görünüşlerinde perspektif, deforme edici özellikleri ve baş döndürücü giriftlenmiş alanlarında da konik alanı tanımak mümkün olmuştur.
4 - Plastik mesafe :
Tablonun iki boyutuna üç boyutlu olarak sokulan şekle ve renge ait alanlar toplamı, plastik alanı meydana getirir. Plastik alan, göze ait hayâlin, meydana getirdiği şeklî alandan ilham ve fikir veren alandır. Konik alanın düz alanla yer değiştirmesi, plastik alan kavramını anlatır. Göze ve zihne tesir eden konik alanın hareket noktası, tek bir göz noktası idi. Plastik alan ise, aynı anda, göz noktasını çoğaltıyordu. Eşya içten ve dıştan aynı anda gösterilme imkânına kavuşuyordu. Plastik alan fikri 20. yüzyılın başında “Analitik Kübizm’i” doğurdu.
Plastik alan bilgisi, önce üçüncü boyutun, ışık - gölgenin, düşen ve çıkan tonlarıyla, ileri geri daralan ve genişleyen plânlarla meydana geldi. Renk kalitesinde uzaklaşma ve yaklaşma olarak; sıcaklık veya soğukluk belirlenmeleriyle, konik alan .sahalarını ve alanları ayıran hassas neticeler olarak görülür.
5- Hareket halindeki mesafe :
Hareket halindeki alan kavramı, plastik bir mekanizmanın göze ait (optik) bir hadisenin (olayın) zaman ölçüsünde, dördüncü boyut olan zamana geçişi, plastik anlatım elemanlarının hareket haline geçişini doğurur. Hareket halindeki saf kompozisyonun, tablonun alanı içinde her şey, sabit bir bakışta hareket ediyordu.
Yeni ilmî buluşlarla enerjiye sarılan sıçramalar, yeni yeni teoriler geliştiriyor ve şans tecrübe ediyorlar. Bunun yanında, değerinden ve kalıcılığından bir şey kaybetmeyeceği anlaşılan geleneğin değerlerinin de devam edeceği bir gerçektir.
6- Zamanda hareketin resimle gösterilmesi :
En iptidai eserlerde bile o devir insanları, hareketi anlatabilmede çok sınırlı imkânları kullandılar.